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Klassifikation von Musikinstrumenten:das Sachs-Hornbostel-System

Das Sachs-Hornbostel-System (oder H-S-System) ist eine umfassende, globale Methode zur Klassifizierung akustischer Musikinstrumente. Es wurde 1914 von zwei europäischen Musikwissenschaftlern entwickelt, trotz ihrer eigenen Befürchtungen, dass ein solches systematisches System nahezu unmöglich sei.

Curt Sachs (1881–1959) war ein deutscher Musikwissenschaftler, der für sein umfangreiches Studium und sein Fachwissen über die Geschichte von Musikinstrumenten bekannt war. Sachs arbeitete mit Erich Moritz von Hornbostel (1877–1935) zusammen, einem österreichischen Musikwissenschaftler und Experten für die Geschichte außereuropäischer Musik. Ihre Zusammenarbeit führte zu einem konzeptionellen Rahmen, der darauf basiert, wie Musikinstrumente Klänge erzeugen:der Ort der erzeugten Schwingung.

Eine solide Klassifizierung

Musikinstrumente können vom westlichen Orchestersystem in Blechbläser, Schlagzeug, Streicher und Holzbläser eingeteilt werden; Das S-H-System ermöglicht jedoch auch die Klassifizierung nicht-westlicher Instrumente. Über 100 Jahre nach seiner Entwicklung ist das H-S-System immer noch in den meisten Museen und bei großen Bestandsprojekten im Einsatz. Die Grenzen der Methode wurden von Sachs und Hornbostel erkannt:Es gibt viele Instrumente, die mehrere Vibrationsquellen zu unterschiedlichen Zeiten während einer Aufführung haben, was eine Klassifizierung erschwert.

Das H-S-System unterteilt alle Musikinstrumente in fünf Kategorien:Idiophone, Membranophone, Chordophone, Aerophone und Elektrophone.

Idiophone

Idiophone sind Musikinstrumente, bei denen ein vibrierendes festes Material zur Klangerzeugung verwendet wird. Beispiele für feste Materialien, die in solchen Instrumenten verwendet werden, sind Stein, Holz und Metall. Idiophone werden nach der Methode unterschieden, mit der sie in Schwingung versetzt werden.

  • Gehirnerschütterung —Ein Paar ähnlicher Instrumente wird zusammengeschlagen oder gegeneinander geschlagen, um Klänge zu erzeugen, wie z. B. Becken und Kastagnetten
  • Reibung —Instrumente, die beim Reiben Geräusche erzeugen. Ein Beispiel dafür ist Musikalische Brille bei dem der Musiker mit seinen angefeuchteten Fingern am Rand der Gläser reibt, um Töne zu erzeugen.
  • Schlagzeug – Musikinstrumente, die durch Schlagen oder Verwenden eines Schlägers Töne erzeugen, wie Xylophone, Triangeln, Glocken, Gongs und Stahltrommeln
  • Gezupft – Auch bekannt als Linguaphone , das sind Musikinstrumente, die gezupft werden müssen, um einen Klang zu erzeugen, wie zum Beispiel die Maultrommel, bei der der Spieler die "Zunge" des Instruments zupft.
  • Gekratzt —Instrumente, die geschabt werden, um Töne zu erzeugen. Beispiele hierfür sind Zahnrasseln und Waschbretter.
  • Erschüttert – Musikinstrumente, die geschüttelt werden müssen, um einen Klang zu erzeugen, wie z. B. Maracas, von denen angenommen wird, dass sie von Indianern Puerto Ricos erfunden wurden.
  • Stempelung —Instrumente, die Geräusche erzeugen, wenn sie auf eine harte Oberfläche getreten werden, wie z. B. die Schuhe von Stepptänzern oder irische Clogs.
  • Gestempelt —Wenn der Ton durch das Material selbst erzeugt wird, auf das gestempelt wird.

Membranophone

Membranophone sind Musikinstrumente, die vibrierende, gedehnte Membranen oder Haut verwenden, um Töne zu erzeugen. Membranophone werden nach der Form des Instruments klassifiziert.

  • Kesseltrommeln —Auch bekannt als Gefäßtrommeln, diese sind unten abgerundet und können stimmbar oder nicht stimmbar sein. Die vibrierende Membran wird entweder an den Körper geschnürt, genagelt oder geklebt und der Spieler benutzt seine Hände, einen Schlägel oder beides, um darauf zu schlagen.
  • Rohrtrommeln —Werden weiter in Formen eingeteilt, einschließlich Fass, zylindrisch, konisch, doppelt konisch, Kelch, Sanduhr und flach. Rohrtrommeln können entweder stimmbar oder nicht stimmbar sein. Wie die Pauken können auch die Röhrentrommeln mit beiden Händen oder einem Schläger gespielt werden, und die schwingende Membran wird entweder auf den Korpus geschnürt, genagelt oder geklebt.
  • Reibtrommeln – Anstatt zu schlagen, vibriert die gedehnte Membran, wenn Reibung über die Membran erfolgt. Diese sind nicht stimmbar und der Player verwendet ein Kabel oder einen Stick, um Sound zu erzeugen.
  • Mirlitons — Im Gegensatz zu anderen Musikinstrumenten, die zu den Membranophonen gehören, sind Mirlitons keine Trommeln. Die Membranen erzeugen Töne mit der Vibration der Stimme oder des Instruments eines Spielers. Mirlitons sind nicht stimmbar und ein gutes Beispiel für diesen Typ ist ein Kazoo .
  • Andere Membranophone werden Rahmentrommeln genannt bei dem die Haut oder Membran über einen Rahmen wie Tamburine gespannt wird. Auch Topftrommeln und Bodentrommeln fallen unter die Kategorie Membranophone.

Chordophone

Chordophone erzeugen Töne mittels einer gespannten schwingenden Saite. Wenn eine Saite vibriert, nimmt der Resonator diese Vibration auf und verstärkt sie, wodurch sie einen ansprechenderen Klang erhält. Es gibt fünf Grundtypen, basierend auf der Beziehung der Saiten zum Resonator.

  • Musikalische Bögen – Kann Resonatoren haben oder nicht; die saiten werden befestigt und über einen holzbogen gespannt.
  • Harfen —Die Saiten sind nicht parallel zum Resonanzboden; Harfen werden gezupft oder geschrammelt.
  • Leiern —Die Saiten laufen durch eine Querstange, die sie vom Resonator fernhält. Leiern können entweder gestrichen oder gezupft werden.
  • Laute – Diese Instrumente haben Hälse; Die Saiten werden über einen Resonator gespannt und wandern den Hals hinauf. Lauten können gestrichen oder gezupft werden.
  • Zithern – Diese haben ein Brett, aber keine Hälse; Saiten werden von einem Ende des Bretts zum anderen Ende gespannt. Zithern können gezupft oder angeschlagen werden.

Chordophone haben auch Unterkategorien, je nachdem, wie die Saiten gespielt werden. Beispiele für Chordophone, die durch Bogen gespielt werden sind Kontrabass, Violine und Bratsche. Beispiele für Chordophone, die durch Zupfen gespielt werden sind Banjo, Gitarre, Harfe, Mandoline und Ukulele. Klavier, Hackbrett und Clavichord sind Beispiele für Chordophone, die angeschlagen werden .

Aerophone

Aerophone erzeugen Schall, indem sie eine Luftsäule in Schwingung versetzen. Diese sind allgemein als Blasinstrumente bekannt und es gibt vier Grundtypen.

  • Blasbläser —Diese aus Metall, insbesondere Messing, hergestellten Instrumente erzeugen Töne durch die Vibration der Lippen eines Spielers auf dem Mundstück. Die Luft, die durch die Lippen des Spielers strömt, gelangt zur Luftsäule des Instruments und erzeugt so Klang. Beispiele:Posaune, Trompete, Tuba
  • Holzbläser — Diese Instrumente wurden ursprünglich nur aus Holz hergestellt, aber jetzt werden andere Materialien verwendet. Bei Rohrblattinstrumenten wie dem Saxophon und der Klarinette wird ein dünnes Material auf das Mundstück gelegt, so dass beim Hineinblasen des Spielers die Luft gezwungen wird, zu einem Blatt zu strömen und es zum Schwingen zu bringen. Bei Doppelrohrblattinstrumenten wie Fagotten und Oboen ist das Material, das auf die Öffnung des Mundstücks aufgebracht wird, dicker. Bei Holzbläsern wie Flöten bläst der Spieler Luft in den Rand eines Mundstücks und erzeugt so Klang.
  • Free-reed — Bezieht sich auf Blasinstrumente, die ein frei schwingendes Blatt haben und deren Tonhöhe von der Größe des Blattes abhängt. Ein gutes Beispiel für diese Art von Instrument ist das Akkordeon.
  • Kostenlos – Freie Aerophone sind solche, bei denen der Ton von einer Luftsäule außerhalb des Instruments selbst erzeugt wird, wie z. B. ein Bull-Roarer oder eine Peitsche, wenn sie geknallt wird.

Elektrophone

Elektrophone sind Musikinstrumente, die Ton elektronisch erzeugen oder ihren Anfangston traditionell erzeugen und dann elektronisch verstärkt werden. Einige Beispiele für Instrumente, die Ton elektronisch erzeugen, sind elektronische Orgeln, Theremins und Synthesizer. Zu den traditionellen Instrumenten, die elektronisch verstärkt werden, gehören E-Gitarren und E-Pianos.

Quellen:

  • Oliver P. 1988. Musikethnologische Zugänge zu Musikinstrumenten. Popmusik 7(2):216-218.
  • Weisser S. und Quanten M. 2011. Musikinstrumentenklassifikation neu denken:Zu einem modularen Ansatz für das Hornbostel-Sachs-System. Jahrbuch für traditionelle Musik 43:122-146.