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Bedeutung der Kreiszeit für Kinder

Bedeutung der Kreiszeit für Kinder

Kreiszeit findet statt, wenn Kinder im Kreis sitzen und verschiedene Aktivitäten durchführen, die normalerweise von einem Lehrer geleitet werden. Diese Gruppenaktivitäten werden schrittweise unterrichtet, um die Lerngrundlage der Kinder zu stärken. Es dient als Motivationstool, um Entwicklungsmeilensteine ​​zu überqueren und Kindern zu helfen, als selbstbewusste Fackelträger von morgen aufzutreten.

Was ist Kreiszeit?

Circle Time ist kein Fach, sondern Teil einer Gesamtschulstrategie für Verhaltensmanagement. Quality Circle Time ist ein sehr demokratischer und kreativer Ansatz, der von Lehrern verwendet wird, um Probleme zu bewältigen, die die gesamte Lerngemeinschaft betreffen. Es beschäftigt Kinder durch lustige Aktivitäten, Kreisspiele, Lieder und strukturierte Debatten, um ihnen zu helfen, wichtige soziale Fähigkeiten zu erwerben. Neben Kindern und Lehrern können auch Eltern, Schulleiter und Hilfspersonal in diese Aktivität einbezogen werden. Älteren Kindern mit fortgeschrittenen Fähigkeiten kann der Lehrer auch erlauben, den Vorsitz des Kreises zu übernehmen. Somit hat sich gezeigt, dass eine entwicklungsgerechte Kreiszeit die zwischenmenschlichen Beziehungen beeinflusst, die Aufmerksamkeitsspanne verbessert, Probleme anspricht, Konflikte löst und die emotionalen Kompetenzen der Schüler fördert. Daher gewinnt diese aktive Unterrichtsstrategie in der Bildungswelt an Popularität, um Führungsqualitäten und einen kooperativen Ansatz zur Problemlösung zu inspirieren. Alle Teilnehmer sind in der Kreiszeit gleichberechtigt.

Vorteile von Circle Time für Kinder

Die Kreiszeit kann die Langeweile, Frustration und das Auswendiglernen von Kindern beseitigen, indem sie Begeisterung erzeugen. Diese festgelegte Zeit, in der sie ihre Gedanken und Ideen äußern, ihre Fähigkeiten präsentieren und zuhören können, hilft ihnen, über verschiedene Aspekte ihres Lebens nachzudenken und die Standpunkte ihrer Mitschüler in der Gruppe zu respektieren. Einige Vorteile der Zirkelzeit sind hier zum besseren Verständnis übersichtlich zusammengefasst:

1. Sozialisation

Wenn Kinder das Haus verlassen, lernen sie mehr über sich selbst, indem sie sich mit ihren Klassenkameraden oder Lehrern in Verbindung setzen. Das frühzeitige Erlernen sozialer Kompetenzen durch eine perfekt gestaltete Zirkelzeit bereitet sie auf den Kindergarten und die Grundschule vor und wirkt sich positiv auf ihre späteren schulischen und beruflichen Leistungen aus.

2. Hörverständnis

Die meisten Kinder sind schüchtern, sich in der Öffentlichkeit auszudrücken. Jede Gruppenaktivität hilft ihnen, ihre Zuhör- und Kommunikationsfähigkeiten zu entwickeln. Sie lernen, andere beim Sprechen nicht zu unterbrechen, Anweisungen der Lehrer zu befolgen, ihre Mitschüler zu respektieren und sich abzuwechseln, wenn sie die Chance bekommen, das Spiel weiter voranzutreiben.

3. Schulreife

Kinder vermitteln ihnen Verständnis und Geduld, wenn sie sich während der Circle Time abwechseln. Die Präsentation neuer Ideen während der Circle Time weckt bei ihnen auch Neugier und erweitert ihre Vorstellungskraft. Der Kontakt mit Musik, Liedern, Tänzen oder der natürlichen Umgebung während dieser Zeit macht Kinder auf ihre sensorischen, körperlichen und sprachlichen Erfahrungen aufmerksam, die für zukünftige akademische Bemühungen unerlässlich sind.

4. Gute Praxis der Routine

Die tägliche Teilnahme an Circle Time führt in das Konzept von Zeit und Routine ein. Wenn sie mit den vorhersehbaren Mustern der Aktivitäten vertraut werden, lernen sie, auch zu Hause Disziplin und Pünktlichkeit zu üben. Sie werden organisierter und folgen einer Reihenfolge, um jeden Aktionsplan auszuführen.

5. Erhöhte Motivation für die Schule

Das Einbeziehen lustiger Spiele während der Circle Time kann Kinder dazu bringen, sich auf den Schulbesuch zu freuen. Die Erwartung, jeden Tag eine neue Aktivität zu machen und interaktive Spiele zu spielen, kann sie leicht dazu motivieren, aus dem Bett zu springen und sich ohne viel Aufhebens für die Schule fertig zu machen.

6. Kognitive Entwicklung

Die kognitive Entwicklung ist dadurch gekennzeichnet, wie Kinder lernen, sich Wissen aneignen und mit ihrer Umwelt interagieren. So können Aktivitäten im Kreis genutzt werden, um Probleme zu besprechen, wobei die Kinder ihre Vorstellungskraft einsetzen, um zu versuchen, eine gemeinsame Lösung zu finden. Lehrer können auch das individuelle Interesse jedes Kindes, seine Denkfähigkeiten und seine Gedächtnisleistung während jeder Kreiszeitsitzung testen.

Wann sollte Circle Time verwendet werden

Die meisten frühkindlichen Kinderbetreuungs- und Vorschulprogramme haben Kreiszeit und Tagesbetreuungskreiszeit in ihren täglichen Zeitplan für Mittags- oder Spielaktivitäten aufgenommen. Für Kinder im Alter von drei bis dreieinhalb Jahren sollte die Zirkelzeit nur acht bis zehn Minuten dauern. Die Zirkelzeit sollte für Kinder ab dreieinhalb bis vier Jahren nicht länger als 15 Minuten sein. Abhängig von Ihrem Unterrichtsstil, dem Alter der Schüler oder der Klasse können Sie die Art und Weise ändern, wie Sie die Kreiszeit unterwegs durchführen. Sie müssen keine unabhängige Aktivität verwenden, sondern folgen Sie jeden Tag einer vorhersehbaren Routine, während Sie für einen einfachen Übergang in die Kreiszeit gehen. Auf diese Weise wissen Kinder, was sie erwartet und was von ihnen erwartet wird.

Circle Time Song-Ideen

Selbst die herausforderndsten Kinder sprechen auf Kreiszeitaktivitäten für den Kindergarten an und finden es eine sehr stärkende Erfahrung. Es gibt ihnen auch eine Pause von monotoner akademischer Arbeit. Kreiszeit-Lieder können die Kinder ziemlich interessieren, und hier sind ein paar Lieder, die wir singen können:

1.

1, 2, du weißt, was zu tun ist.
3, 4, setz dich auf den Boden.
5, 6, deine Füße fixierst du.
7, 8, aufrecht sitzen.
9, 10, hören wir nochmal.

2.

Nun, während wir auf dem Boden sitzen
wir machen nie einen Ton
weil wir immer unsere lauschenden Ohren benutzen
Ja, du weißt, dass wir gefunden werden können
nur herumsitzen
Denn unsere Kreiszeit ist endlich da.

3.

Ich lege die Hände auf meinen Kopf
auf meinen Schultern und auf meinem Gesicht
an meiner Hüfte und an meiner Seite
und dann werden sie sich hinter mir verstecken
und dann werde ich sie ganz hoch heben
und lass meine Finger fliegen, fliegen, fliegen
mit klatsch, klatsch, klatsch
und eins, zwei, drei
Mal sehen, wie leise wir sein können!

Beste Circle-Time-Aktivitäten für Vorschulkinder und Kinder

Eine richtig geplante Kreiszeit bietet allen Vorschulkindern und Kindern die richtige Gelegenheit, sich auf fruchtbare Weise zu engagieren. Die Lehrer müssen sicherstellen, dass alle Kinder einbezogen werden und alle abwechselnd sprechen oder ihre Fähigkeiten zeigen. Hier sind einige der erprobten und bewährten Kreiszeitaktivitäten, die Spaß machen und gleichzeitig lehrreich sind:

1. Fingerspiel

Zeichne Gesichter und Charaktere auf deine Finger. Sie können Kleidungsstücke und Accessoires aufkleben, damit sie interessant aussehen. Wählen Sie einen lustigen Fingerspiel-Song und legen Sie los. Diese coole Aktivität fördert die Kreativität von Kindern, unterstützt die feinmotorische Entwicklung und entwickelt die Hörfähigkeit und das Körperbewusstsein.

2. Persona-Marionetten

Puppen sind freundlich aussehende Requisiten, die verwendet werden können, um Kindern eine Geschichte zu erzählen, die ihnen helfen würde, ihre Gefühle zu erforschen und starke Emotionen besser zu bewältigen. Diese fesselnden Spielzeuge unterstützen die mündlichen Sprachfähigkeiten und die Kommunikation und helfen gleichzeitig, einen Konflikt durch sicheres, fantasievolles Spielen zu lösen.

3. Geburtstagstasche des Monats

Machen Sie Papiertüten für jeden Monat des Jahres. Schneiden Sie lustige Formen aus, die auf Bastelstäbe geklebt werden, und füllen Sie sie mit beschrifteten Namen der Kinder in Ihrer Klasse. Wählen Sie den Anfang des Monats, um die Kinder in die Markierung der Daten im Kalender einzubeziehen. Diese Aktivität hilft dabei, die anderen Mitglieder der Gruppe besser kennenzulernen und Freundschaften zu knüpfen.

4. Einer Gruppe vorlesen

Leseaktivitäten für Kinder können ihr Wissen, ihre Sprache, ihr Hörverständnis und ihre Lese- und Schreibfähigkeiten verbessern. Wählen Sie das richtige Buch mit großen Illustrationen aus, lesen Sie es laut vor und spielen Sie die Geschichte nach, um Verbindungen zwischen dem Buch und dem wirklichen Leben herzustellen. Diese Aktivität hilft, sich in andere einzufühlen, regt die Vorstellungskraft der Kinder an und erweitert ihr Weltverständnis.

5. Lieder singen

Musik und Lieder unterstützen das Lernen und die emotionale Entwicklung von Kindern. Das gemeinsame Singen in einer Gruppe fördert das Zusammengehörigkeitsgefühl, das Kindern hilft, Freundschaften zu schließen. Die Wiederholung von Liedtexten hilft dabei, die Gedächtnisleistung zu steigern, während Reime den Kindern helfen können, Dinge vorherzusagen. Wählen Sie ein Lied aus, das Ihrer Klasse gefällt, und singen Sie bei Aktionen oder sogar Tanzbewegungen mit, um die Kreiszeit zu genießen.

6. Puzzles

Jedes Kind kann ein Teil eines Puzzles oder Bildes bekommen. Das Kind muss herausfinden, welche anderen Kinder den Rest des Puzzles haben, und sie alle zusammensetzen. Diese Aktivität fördert die Teamarbeit, da die Kinder zusammenarbeiten müssen, um das Puzzle so schnell wie möglich zu lösen.

Kreiszeit Dos

Kreiszeit kann als effektives Werkzeug genutzt werden, um Ihren Kindern zu helfen, als verantwortungsbewusste und reife Individuen heranzuwachsen und sich zu entwickeln. Hier sind einige Schlüssel zu einer erfolgreichen Zirkelzeit:

  • Planen Sie Aktivitäten basierend auf dem Zeitrahmen, in dem Gruppen konzentriert bleiben können.
  • Führen Sie abwechselnd aktive und passive Aktivitäten durch, um das Energieniveau während der Circle Time aufrechtzuerhalten.
  • Bereiten Sie sich mindestens eine Woche im Voraus darauf vor, was Sie der Klasse mitteilen möchten, um die Aufmerksamkeit kleiner Kinder auf sich zu ziehen.

Circle Time Don’ts

  • Setzen Sie Ihre Aktivität nicht fort, selbst wenn Sie feststellen, dass die Aufmerksamkeit Ihrer Kinder im Vorschulalter nachlässt.
  • Beteiligen Sie sich nicht an persönlichen Diskussionen mit Kollegen oder Eltern, während Sie sich in der Zeitzone des Kreises befinden.
  • Verwenden Sie keine Androhung von Strafen oder Belohnungen, um die Aufmerksamkeit oder Konzentration von Kindern zu erlangen, da dies keine geeigneten Managementinstrumente für den Umgang mit einer Klassengruppe sind.

Die Lehrer können sich in ihrem Ansatz oder ihrer Expertise bei der Umsetzung der Zirkelzeit unterscheiden, aber Kinder lernen mehr durch Ermutigung als durch Zwang. Daher sollten Spaßaktivitäten im Kreis unbeschwert genug sein, um immer mit einer positiven Note zu enden, damit die Kinder zur Ruhe kommen und die Freude am Lernen wiederentdecken können.

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